Asma en la Escuela

Cuando hay un diagnóstico reciente de asma en menores de edad escolar, o cuando se decide un cambio de escuela, es normal que los padres sientan inquietud con respecto al manejo que se hará de la enfermedad de su hija (o) en las instalaciones donde, por lo general, pasa el 30% del día, sin contar las actividades extraescolares.

Es un hecho que, en ausencia de los padres, los profesores son las personas encargadas de cuidar y supervisar a los menores en el horario escolar. Esto tiene relevancia porque, aunque la prevalencia es variable, en términos generales en cada aula de 25 alumnos habría una media de tres o cuatro niños asmáticos^[1].

¿Están los directivos, maestros y personal administrativo preparados para enfrentar una emergencia ante un ataque?, ¿para guiar a los más pequeños en la administración de sus medicamentos contra el asma?, ¿para evitar cualquier estigmatización por parte de los compañeros de clase?

Los ataques de asma son el motivo principal por el que los menores con asma faltan a clases^[2], pero si la enfermedad está bien controlada, es menos probable que esto ocurra porque los niños tienen muchos menos ataques. Para ello es crucial:

· Enseñar al niño (a) a tener un papel activo en el control del asma.

· Que el ambiente escolar colabore y ayude a los menores a asumir su propio cuidado.

· Que, ya sea el alumno o las autoridades escolares, tengan siempre a mano el medicamento que ha sido indicado por el médico tratante.

Preguntar a la dirección o planta docente por este tipo de escenarios es útil para generar conciencia en el entorno escolar acerca del asma y, al mismo tiempo, propicia que las escuelas consideren programas de capacitación o campañas informativas en la comunidad escolar. Esto beneficia no sólo la salud física de los niños que padecen asma, sino ayuda a que se sientan más integrados a su comunidad.

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Cómo manejar el asma en la escuela

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